PAUGeometríaDistancias, Posiciones relativasMedia

3 – Planos con parámetros

Castilla y León · 2026 · Ordinaria

Ficha del problema

Nivel
2º Bachillerato
Asignatura
Matemáticas 2
Bloque
Geometría
Tema
Distancias, Posiciones relativas
Fuente
PAU
Comunidad
Castilla y León
Año
2026
Convocatoria
Ordinaria
Dificultad
Media
Tipo
Tradicional

Enunciado

Dados el plano \(\pi_1 \equiv 2x-3y+z=a\) y el plano \(\pi_2\), determinado por el punto \(P(0,2,4)\) y los vectores directores \(\vec v_1=(0,2,6)\) y \(\vec v_2=(1,0,b)\), se pide:

  1. Calcular los valores de \(a\) y \(b\) para que \(\pi_1\) y \(\pi_2\) sean paralelos y distintos. (0,75 puntos)
  2. Para \(a=1\) y \(b=0\), determinar las ecuaciones paramétricas de la recta intersección de \(\pi_1\) y \(\pi_2\). (0,75 puntos)
  3. Para \(a=4\) y \(b=-2\), determinar los puntos que están a igual distancia de \(\pi_1\) y \(\pi_2\). (1 punto)

🟠 Comprensión del enunciado

Tenemos dos planos en el espacio:

  • El plano \(\pi_1\) viene dado en forma general: \(\pi_1 \equiv 2x-3y+z=a\).
  • El plano \(\pi_2\) viene definido mediante un punto y dos vectores directores.

El dato clave del primer plano es su vector normal:

\[
\vec n_1=(2,-3,1)
\]

Para el segundo plano no tenemos directamente su ecuación general. Como conocemos dos vectores directores, calcularemos su vector normal mediante el producto vectorial:

\[
\vec n_2=\vec v_1 \times \vec v_2
\]

En el apartado c), al pedir puntos que están a igual distancia de dos planos paralelos, aparecerá el plano situado justo a mitad de camino entre ambos.

🔵 Conceptos matemáticos

Este problema pertenece al bloque de Geometría en el espacio.

Intervienen los siguientes conceptos:

  • Vector normal de un plano.
  • Producto vectorial de dos vectores directores.
  • Posición relativa de dos planos.
  • Recta intersección de dos planos.
  • Distancia de un punto a un plano.
  • Lugar geométrico de los puntos equidistantes de dos planos paralelos.

La idea central es pasar de la información vectorial del plano \(\pi_2\) a su ecuación general para poder compararlo con \(\pi_1\).

🟢 Estrategia de resolución

Primero calculamos un vector normal de \(\pi_2\) mediante:

\[
\vec n_2=\vec v_1 \times \vec v_2
\]

Después comparamos \(\vec n_1\) y \(\vec n_2\):

  • Si los vectores normales son proporcionales, los planos son paralelos o coincidentes.
  • Si no son proporcionales, los planos se cortan en una recta.

Para el apartado b), con \(a=1\) y \(b=0\), escribiremos las ecuaciones de los dos planos y resolveremos el sistema.

Para el apartado c), con \(a=4\) y \(b=-2\), los planos son paralelos. Los puntos equidistantes cumplen que sus distancias a ambos planos son iguales.

🟣 Resolución paso a paso

a) Valores de \(a\) y \(b\) para que los planos sean paralelos y distintos

El vector normal de \(\pi_1\) es:

\[
\vec n_1=(2,-3,1)
\]

Calculamos un vector normal de \(\pi_2\):

\[
\vec n_2=\vec v_1 \times \vec v_2
=
\begin{vmatrix}
\vec i & \vec j & \vec k\\
0 & 2 & 6\\
1 & 0 & b
\end{vmatrix}
\]

\[
\vec n_2=(2b,6,-2)
\]

Para que los planos sean paralelos, sus vectores normales deben ser proporcionales:

\[
(2b,6,-2)=\lambda(2,-3,1)
\]

De la segunda coordenada:

\[
6=-3\lambda \Rightarrow \lambda=-2
\]

De la tercera coordenada:

\[
-2=\lambda
\]

Coincide con \(\lambda=-2\). Usamos ahora la primera coordenada:

\[
2b=2\lambda=2(-2)=-4
\]

\[
b=-2
\]

Con \(b=-2\), el plano \(\pi_2\) tiene el mismo vector normal que \(\pi_1\). Como pasa por \(P(0,2,4)\), sustituimos en la expresión \(2x-3y+z\):

\[
2\cdot0-3\cdot2+4=-6+4=-2
\]

Por tanto:

\[
\pi_2 \equiv 2x-3y+z=-2
\]

Para que \(\pi_1\) y \(\pi_2\) sean paralelos y distintos:

\[
a\neq -2
\]

Respuesta:

\[
\boxed{b=-2,\qquad a\neq -2}
\]

b) Recta intersección para \(a=1\) y \(b=0\)

Para \(a=1\), el primer plano es:

\[
\pi_1 \equiv 2x-3y+z=1
\]

Para \(b=0\), el vector normal de \(\pi_2\) es:

\[
\vec n_2=(2b,6,-2)=(0,6,-2)
\]

Podemos simplificarlo:

\[
\vec n_2=(0,3,-1)
\]

Como \(\pi_2\) pasa por \(P(0,2,4)\), su ecuación es:

\[
0(x-0)+3(y-2)-1(z-4)=0
\]

\[
3y-6-z+4=0
\]

\[
3y-z-2=0
\]

Por tanto, resolvemos el sistema:

\[
\begin{cases}
2x-3y+z=1\\
3y-z-2=0
\end{cases}
\]

De la segunda ecuación:

\[
z=3y-2
\]

Sustituimos en la primera:

\[
2x-3y+(3y-2)=1
\]

\[
2x-2=1
\]

\[
2x=3
\]

\[
x=\frac{3}{2}
\]

Tomamos \(y=t\). Entonces:

\[
z=3t-2
\]

Las ecuaciones paramétricas de la recta intersección son:

\[
\boxed{
\begin{cases}
x=\frac{3}{2}\\
y=t\\
z=3t-2
\end{cases}
\qquad t\in\mathbb{R}
}
\]

c) Puntos que están a igual distancia de \(\pi_1\) y \(\pi_2\) para \(a=4\) y \(b=-2\)

Para \(a=4\), el primer plano es:

\[
\pi_1 \equiv 2x-3y+z=4
\]

Para \(b=-2\), ya hemos visto que:

\[
\pi_2 \equiv 2x-3y+z=-2
\]

Ambos planos son paralelos. Buscamos los puntos \((x,y,z)\) que estén a igual distancia de los dos planos.

La distancia de un punto \((x,y,z)\) al plano \(2x-3y+z-4=0\) es:

\[
d_1=\frac{|2x-3y+z-4|}{\sqrt{2^2+(-3)^2+1^2}}
=\frac{|2x-3y+z-4|}{\sqrt{14}}
\]

La distancia al plano \(2x-3y+z+2=0\) es:

\[
d_2=\frac{|2x-3y+z+2|}{\sqrt{14}}
\]

Igualamos ambas distancias:

\[
\frac{|2x-3y+z-4|}{\sqrt{14}}
=
\frac{|2x-3y+z+2|}{\sqrt{14}}
\]

Como los denominadores son iguales:

\[
|2x-3y+z-4|=|2x-3y+z+2|
\]

Llamamos:

\[
u=2x-3y+z
\]

Entonces:

\[
|u-4|=|u+2|
\]

Elevamos al cuadrado:

\[
(u-4)^2=(u+2)^2
\]

\[
u^2-8u+16=u^2+4u+4
\]

\[
-12u=-12
\]

\[
u=1
\]

Volviendo a las variables:

\[
2x-3y+z=1
\]

Respuesta: los puntos que están a igual distancia de \(\pi_1\) y \(\pi_2\) son todos los puntos del plano

\[
\boxed{2x-3y+z=1}
\]

Qué debes aprender de este problema

  • Un plano dado por dos vectores directores necesita un vector normal, que se obtiene mediante el producto vectorial.
  • Dos planos son paralelos si sus vectores normales son proporcionales.
  • Si dos planos no paralelos se cortan, su intersección es una recta.
  • Los puntos equidistantes de dos planos paralelos forman otro plano paralelo situado entre ambos.
  • Un error frecuente es olvidar comprobar que los planos sean distintos, no solo paralelos.

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