PAUAnálisisAsíntotasDifícil

E5 – Asíntotas y extremos de una función racional

Castilla y León · 2022 · Extraordinaria

Ficha del problema

Nivel
2º Bachillerato
Asignatura
Matemáticas 2
Bloque
Análisis
Tema
Asíntotas
Fuente
PAU
Comunidad
Castilla y León
Año
2022
Convocatoria
Extraordinaria
Dificultad
Difícil
Tipo
Tradicional

Enunciado

Dada \(f(x)=\dfrac{x^2}{2-x}\):

  1. Encontrar su dominio y sus asíntotas. (1 punto)
  2. Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los máximos y mínimos relativos. (1 punto)

🟠 Comprensión del enunciado

Antes de calcular, fijaremos dominio, signo o hipótesis necesarias y elegiremos la técnica adecuada.

Hay que resolver todos los apartados y mantener las condiciones del enunciado durante los cálculos.

🔵 Conceptos matemáticos

Este problema pertenece al bloque de Análisis.

  • Asíntotas
  • Técnicas del bloque de Análisis.
  • Justificación de los cálculos.

🟢 Estrategia de resolución

Organizamos los datos, planteamos las ecuaciones necesarias y efectuamos los cálculos de forma ordenada.

Finalmente comprobamos que el resultado responde exactamente a lo pedido.

🟣 Resolución paso a paso

a) Dominio y asíntotas

El denominador se anula en \(x=2\), por lo que \(D_f=\mathbb R\setminus\{2\}\). Como el numerador no se anula en \(2\), \(\boxed{x=2}\) es asíntota vertical.

Dividimos:

\[
\frac{x^2}{2-x}=-x-2-\frac4{x-2}.
\]

Como el último término tiende a cero cuando \(x\to\pm\infty\), la asíntota oblicua es \(\boxed{y=-x-2}\).

b) Monotonía y extremos

\[
f'(x)=\frac{x(4-x)}{(2-x)^2}.
\]

El denominador es positivo en el dominio. El numerador es negativo si \(x<0\) o \(x>4\), y positivo si \(0

  • Decrece en \((-\infty,0)\) y \((4,\infty)\).
  • Crece en \((0,2)\) y \((2,4)\).
  • Mínimo relativo en \((0,0)\).
  • Máximo relativo en \((4,-8)\).

Qué debes aprender de este problema

  • El dominio localiza la posible asíntota vertical.
  • La división de polinomios revela la asíntota oblicua.
  • El punto excluido separa los intervalos del estudio de monotonía.

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