Matemáticas I · Trigonometría y geometría · Tema 09

Ecuaciones de la recta

Aprende a describir una recta del plano mediante un punto y un vector director, utiliza todas sus formas de ecuación y convierte con seguridad unas expresiones en otras.

Una misma recta, varias formas de escribirla

Todas las ecuaciones de una recta describen el mismo conjunto de puntos. La forma más conveniente depende de los datos disponibles: un punto y un vector, dos puntos, una pendiente o una ecuación ya conocida.

1Reconocer los elementos de una recta
2Usar sus seis formas de ecuación
3Convertir correctamente entre formas
01
Datos fundamentales

Punto, vector director y pendiente

Para determinar una recta basta conocer un punto por el que pasa y una dirección. Esa dirección puede expresarse mediante un vector director o mediante la pendiente.

A

Punto de paso

La recta pasa por un punto conocido:

\[A=(x_0,y_0)\]
\(\vec v\)

Vector director

Indica la dirección de la recta:

\[\vec v=(a,b)\neq(0,0)\]
\(m\)

Pendiente

Si \(a\neq0\), la pendiente es:

\[m=\frac{b}{a}\]
iImportante: cualquier múltiplo no nulo de un vector director también dirige la misma recta. Por ejemplo, \((2,3)\), \((4,6)\) y \((-2,-3)\) determinan la misma dirección.
Ejemplo 1 · Vector director a partir de dos puntos

Halla un vector director de la recta que pasa por \(A=(1,2)\) y \(B=(5,-1)\)

Calculamos el vector que une los dos puntos:

\[\overrightarrow{AB}=B-A=(5-1,-1-2)=(4,-3)\]

Por tanto, un vector director es:

\[\boxed{\vec v=(4,-3)}\]
Ejemplo 2 · Pendiente a partir de un vector

Calcula la pendiente de una recta cuyo vector director es \((3,-6)\)

\[m=\frac{-6}{3}=\boxed{-2}\]

La recta es decreciente porque su pendiente es negativa.

02
Forma fundamental

Ecuación vectorial

La ecuación vectorial expresa cualquier punto de la recta como el punto de paso más un múltiplo del vector director.

\[\boxed{(x,y)=(x_0,y_0)+t(a,b)},\qquad t\in\mathbb R\]

Qué representa \(t\)

El parámetro \(t\) puede tomar cualquier valor real. Cada valor produce un punto distinto de la recta.

Cómo se recorre la recta

Al aumentar o disminuir \(t\), avanzamos en una u otra dirección siguiendo el vector director.

Ejemplo 3 · Escribir la ecuación vectorial

Escribe la ecuación vectorial de la recta que pasa por \(A=(2,-1)\) y tiene vector director \(\vec v=(3,4)\)

\[\boxed{(x,y)=(2,-1)+t(3,4)},\qquad t\in\mathbb R\]
Ejemplo 4 · Comprobar si un punto pertenece

Comprueba si \(P=(8,7)\) pertenece a \((x,y)=(2,-1)+t(3,4)\)

Igualamos las coordenadas:

\[8=2+3t\quad\Longrightarrow\quad t=2\]
\[7=-1+4t\quad\Longrightarrow\quad t=2\]

Como aparece el mismo valor de \(t\) en ambas coordenadas:

\[\boxed{P\in r}\]
03
Separar coordenadas

Ecuaciones paramétricas

Las ecuaciones paramétricas se obtienen separando las dos coordenadas de la ecuación vectorial.

\[\boxed{\begin{cases}x=x_0+at\\[4pt]y=y_0+bt\end{cases}},\qquad t\in\mathbb R\]
Ejemplo 5 · De vectorial a paramétricas

Transforma \((x,y)=(-1,3)+t(2,-5)\) en ecuaciones paramétricas

\[\boxed{\begin{cases}x=-1+2t\\[4pt]y=3-5t\end{cases}}\]
Ejemplo 6 · Hallar puntos de la recta

Obtén tres puntos de \(\begin{cases}x=1+2t\\y=-3+t\end{cases}\)

Valor de \(t\)Coordenada \(x\)Coordenada \(y\)Punto
\(0\)\(1\)\(-3\)\((1,-3)\)
\(1\)\(3\)\(-2\)\((3,-2)\)
\(-1\)\(-1\)\(-4\)\((-1,-4)\)
04
Eliminar el parámetro

Ecuación continua

La ecuación continua se obtiene despejando el parámetro en las ecuaciones paramétricas e igualando los resultados.

\[\boxed{\frac{x-x_0}{a}=\frac{y-y_0}{b}}\]
!Esta forma requiere que las dos componentes del vector director sean distintas de cero. Si \(a=0\) o \(b=0\), la recta es vertical u horizontal y conviene usar otra forma.
Ejemplo 7 · De paramétricas a continua

Obtén la ecuación continua de \(\begin{cases}x=2+3t\\y=-1+4t\end{cases}\)

Despejamos \(t\):

\[t=\frac{x-2}{3},\qquad t=\frac{y+1}{4}\]

Igualamos:

\[\boxed{\frac{x-2}{3}=\frac{y+1}{4}}\]
Ejemplo 8 · De continua a paramétricas

Transforma \(\frac{x+1}{2}=\frac{y-3}{-5}\)

Igualamos ambas fracciones a un parámetro \(t\):

\[\frac{x+1}{2}=\frac{y-3}{-5}=t\]
\[\boxed{\begin{cases}x=-1+2t\\[4pt]y=3-5t\end{cases}}\]
05
Usar la inclinación

Ecuación punto-pendiente

Cuando conocemos un punto \((x_0,y_0)\) y la pendiente \(m\), la forma más directa es la ecuación punto-pendiente.

\[\boxed{y-y_0=m(x-x_0)}\]
Ejemplo 9 · Punto y pendiente

Halla la ecuación de la recta que pasa por \(A=(2,-1)\) y tiene pendiente \(m=3\)

\[y-(-1)=3(x-2)\]
\[\boxed{y+1=3(x-2)}\]
Ejemplo 10 · Recta por dos puntos

Halla la ecuación punto-pendiente de la recta que pasa por \(A=(1,2)\) y \(B=(5,10)\)

Primero calculamos la pendiente:

\[m=\frac{10-2}{5-1}=\frac84=2\]

Usamos el punto \(A\):

\[\boxed{y-2=2(x-1)}\]
06
Formas algebraicas

Ecuaciones explícita y general

Forma explícitaPendiente visible

\(y=mx+n\)

La pendiente es \(m\) y la ordenada en el origen es \(n\).

\[\boxed{y=mx+n}\]
Forma generalSin fracciones

\(Ax+By+C=0\)

El vector \((A,B)\) es normal a la recta y un vector director puede ser \((-B,A)\).

\[\boxed{Ax+By+C=0}\]

Pendiente desde la general

Si \(B\neq0\):

\[m=-\frac{A}{B}\]

Vector normal

Es perpendicular a la recta:

\[\vec n=(A,B)\]

Vector director

Una elección posible es:

\[\vec v=(-B,A)\]
Ejemplo 11 · De punto-pendiente a explícita

Transforma \(y-2=-3(x+1)\)

\[y-2=-3x-3\]
\[\boxed{y=-3x-1}\]
Ejemplo 12 · De explícita a general

Transforma \(y=\frac23x-4\) en ecuación general

Eliminamos denominadores:

\[3y=2x-12\]

Pasamos todo al mismo miembro:

\[\boxed{2x-3y-12=0}\]
Ejemplo 13 · Leer una ecuación general

En la recta \(3x+2y-6=0\), identifica un vector normal, un vector director y la pendiente

\[\vec n=(3,2)\]
\[\vec v=(-2,3)\]
\[m=-\frac32\]
07
Elegir y transformar

Conversión entre las distintas formas

No conviene memorizar seis procedimientos aislados. Todas las formas parten de los mismos datos: un punto y una dirección.

FormaEcuaciónInformación visible
Vectorial\((x,y)=(x_0,y_0)+t(a,b)\)Punto y vector director.
Paramétricas\(x=x_0+at,\ y=y_0+bt\)Punto, vector y parámetro.
Continua\(\frac{x-x_0}{a}=\frac{y-y_0}{b}\)Punto y vector director.
Punto-pendiente\(y-y_0=m(x-x_0)\)Punto y pendiente.
Explícita\(y=mx+n\)Pendiente y corte con el eje \(Y\).
General\(Ax+By+C=0\)Vector normal y forma algebraica compacta.
Ruta 1Vector

Vectorial → Paramétricas

  1. Separa las coordenadas.
  2. Conserva el mismo parámetro.
  3. Revisa signos.
Ruta 2Parámetro

Paramétricas → Continua

  1. Despeja \(t\) en ambas.
  2. Iguala las expresiones.
  3. Simplifica.
Ruta 3Pendiente

Continua → Punto-pendiente

  1. Lee \((a,b)\).
  2. Calcula \(m=b/a\).
  3. Usa el punto visible.
Ruta 4Álgebra

Punto-pendiente → General

  1. Desarrolla paréntesis.
  2. Elimina denominadores.
  3. Pasa todo a un miembro.
Ejemplo 14 · Conversión completa

Convierte la recta \((x,y)=(1,-2)+t(4,3)\) en todas las demás formas

1. Paramétricas:

\[\begin{cases}x=1+4t\\y=-2+3t\end{cases}\]

2. Continua:

\[\frac{x-1}{4}=\frac{y+2}{3}\]

3. Pendiente:

\[m=\frac34\]

4. Punto-pendiente:

\[y+2=\frac34(x-1)\]

5. Explícita:

\[y=\frac34x-\frac{11}{4}\]

6. General:

\[\boxed{3x-4y-11=0}\]
Ejemplo 15 · Recta por dos puntos

Obtén todas las formas principales de la recta que pasa por \(A=(-2,1)\) y \(B=(4,4)\)

Vector director:

\[\overrightarrow{AB}=(6,3)\sim(2,1)\]

Vectorial:

\[(x,y)=(-2,1)+t(2,1)\]

Paramétricas:

\[\begin{cases}x=-2+2t\\y=1+t\end{cases}\]

Continua:

\[\frac{x+2}{2}=y-1\]

Pendiente \(m=1/2\) y punto-pendiente:

\[y-1=\frac12(x+2)\]

Explícita y general:

\[y=\frac12x+2\]
\[\boxed{x-2y+4=0}\]
Qué debes recordar

Todas las ecuaciones representan la misma recta

Elige la forma que mejor se adapte a los datos y usa el punto, el vector director o la pendiente como puente para transformar una ecuación en otra.

Punto y vectorCon ellos se construyen la vectorial, las paramétricas y la continua.
PendienteSe obtiene mediante \(m=b/a\) y conduce a punto-pendiente y explícita.
Forma generalPermite leer un vector normal \((A,B)\).
Conversión seguraDesarrolla, elimina denominadores y comprueba con un punto.

Errores frecuentes

Confundir punto y vectorEl punto indica dónde está la recta; el vector indica su dirección.
Cambiar el parámetroEn las dos ecuaciones paramétricas debe aparecer el mismo valor de \(t\).
Invertir la pendientePara \((a,b)\), la pendiente es \(b/a\), no \(a/b\).
Usar continua con un ceroNo se divide entre cero; usa la ecuación horizontal o vertical correspondiente.
Perder signosEn \(x-x_0\), si \(x_0\) es negativo aparece una suma.
No comprobarSustituye un punto conocido en la ecuación final para detectar errores.

Resumen del tema

Una recta queda determinada por un punto y una dirección. La forma vectorial usa directamente esos datos; las paramétricas separan las coordenadas; la continua elimina el parámetro; la punto-pendiente utiliza la inclinación; la explícita muestra pendiente y ordenada en el origen; y la general reúne todos los términos en un solo miembro.

Antes de continuar

  • Obtengo un vector director a partir de dos puntos.
  • Escribo las seis formas de una recta.
  • Calculo la pendiente desde un vector.
  • Convierto unas formas en otras.
  • Compruebo si un punto pertenece a una recta.
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